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初中教育教学

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30+学生社团,全部由“我”主导

在步步高实验学校初中部,学生社团不仅是兴趣的摇篮,更是学生自我管理、自主发展与协同创造的真实平台。我们通过系统支持学生自发组建并运营社团,将成长的主动权交还给学生,让不同的热爱成为驱动每个孩子全面发展的核心动力。
学部为学生社团的诞生与发展提供清晰的路径和有力的支持,确保梦想能落地生根。 一个社团从无到有,需经历一套完整的实践流程
  • 自主申报
    由学生主动提交社团成立申请表,阐述社团理念。
  • 公开宣讲
    创始人需在全校社团招募大会上登台演讲,展示创意,吸引志同道合的伙伴。
  • 资源对接
    学校协助学生对接专业指导教师,并为社团活动提供必要的资源与固定的活动时间。
  • 自主运营
    在教师辅导下,学生全面负责社团的日常管理、活动组织与持续发展。

这一过程本身就是一个微缩的项目管理实践,有效培养了学生的规划能力、领导力与公开表达力。目前,中学部已涌现出30多个学生自治社团,涵盖陶艺、漫画、说唱、文学、体育、滑板等广泛领域。部分社团已从初创时的青涩,发展为能够独立完成校园活动记录、举办作品义卖、并产出高质量纪念品的成熟社群。社团活动呈现出“由学生主导、因热爱凝聚”的鲜明特征,形成了积极活跃的校园社团文化生态。


我们坚信,教育的更高目标在于唤醒每个孩子的潜能。通过社团活动,我们不仅传授技能,更引导学生在主动探索与创造中,学会如何成为一个真正幸福、完整、并对社会有贡献的人。